2023年3月17日，中国职业技术教育学会分支机构2022年度工作会议在北京外国语大学国际会议中心举办。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕，教育部职业教育与成人教育司副司长李英利、教师工作司副司长黄小华出席会议并讲话。学会常务副会长兼秘书长刘建同、常务副会长王扬南，副会长李康、方乃纯、孙善学、李平、王茤祥、陈李翔、陈晓明、丁金昌，监事陈建华，副秘书长刘宝民、王建林等出席会议，各分支机构、内设机构和联络处有关负责同志参会。会议由孙善学、王扬南主持。
在世界目光聚焦“中国两会”，举国上下认真学习贯彻党的二十大精神之际，中国职业技术教育学会召开2022年度分支机构工作会议，主要任务是：学习领会2023年全国教育工作会议精神，回顾总结过去一年以及学会第五届理事会成立五年来分支机构的工作，研究部署2023年分支机构的工作。会上，各分支机构认真总结了过去一年及五年的工作，深入思考了下一步工作。
外语教育工作委员会主任、北京外国语大学党委书记、第十四届全国政协委员王定华致欢迎辞。他表示，十年来，伴随着科技进步和产业升级，现代职业教育在理念、内涵、路径等方面发生了深刻变化。新征程、新使命、新发展，中国职业技术教育学会分支机构年会恰当其时，祝愿学会在着力培养适应数字经济和全球化发展的高素质技术技能人才的新征程上再立新功，为现代职业教育体系建设改革、为我国经济社会高质量发展作出新贡献。
教育部职业教育与成人教育司副司长李英利发表讲话。他介绍了教育部职业教育工作方面的部署，表示希望学会进一步加强自身建设，不断提升服务能力;坚持立德树人，加强思政教育工作;深化产教融合，增强人才供给动能;推动数字变革，创造职业教育新形态。他指出，要深刻认识与把握中国式现代化建设对职业教育的迫切需求，服务现代职业教育体系建设改革“一体、两翼、五重点”的战略任务，建设融通融合融汇的现代职业教育体系，推动职业教育提质升级。
教育部教师工作司副司长黄小华在讲话中表示，2023年教师司将着力通过完善职教教师标准框架、完善职教教师培养培训体系、加快职教教师队伍制度创新等方面的工作，切实加强职教教师队伍建设。他指出，长期以来，学会充分发挥了智库作用，为教师队伍建设提供重要决策意见和建议。希望学会立足新时代高质量发展需要，为加快构建现代职业教育教师发展体系、打造一支高素质的“良匠之师”作出新贡献。
会上，39家分支机构的负责同志分别作了工作汇报和经验交流，充分展示了学会分支机构把习近平总书记关于教育特别是职业教育的重要指示批示有效转化为发展导向和工作方法，践行“政治强会、学术立会、服务兴会、依法治会”的工作方针，坚持“四个面向”，服务国家重大发展战略和现代产业体系建设，推动新版专业目录和专业简介高标准落地，大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育所取得的积极进展。
科技成果转化工作委员会副主任兼秘书长、中国科学院计算技术研究所研究员田霖，工业互联网技术专业委员会执行主任、中国工业互联网研究院总工程师王宝友代表分支机构专家指导委员会进行发言，他们表示，专家指导委员会要进一步提高政治站位，充分发挥智力和技术资源优势，为分支机构提供顶层设计和专业指导，引领分支机构高水平、高质量的科学发展，构建产业界、教育界、科技界等协同发展生态，切实增强服务能力。
受鲁昕会长委托，学会常务副会长兼秘书长刘建同以《坚持高质量发展，为中国式现代化提供基础性战略性支撑》为题作了工作报告，总结了过去一年分支机构的工作情况，回顾了第五届理事会成立五年来分支机构工作跃上的台阶和取得的成果。对位对标对表2023年全国教育工作会议精神，提出了2023年分支机构要重点开展的28项工作。
鲁昕会长发表了讲话并作了题为《聚焦高质量教育，实现高质量发展》的主旨报告。讲话和报告紧扣党的二十大精神，从贯彻“两会”精神、发展高质量教育、服务现代化产业体系建设、以新理念落实新任务等四个方面进行了阐述。鲁昕表示，第五届理事会履职以来，在教育部党组领导下，始终围绕现代化产业体系建设，聚焦数字化转型背景下的制造业高质量发展，实现了从推动数字化转型、推进专业升级和数字化改造、补齐职业教育知识化短板、工程教育思维、现代化建设人才支撑等五个阶段跨越，着力提升服务高质量发展能力。2023年学会和各分支机构要立足“两个大局”和第二个百年奋斗目标的历史方位，锚定强国建设、民族复兴，对标中国式现代化建设的目标任务，紧扣智库型学会发展定位，服务构建融通融合融汇的现代职业教育体系。贯彻落实好党的二十大精神和2023年全国教育工作会议部署，认清新方位、明确新定位、体现新担当、涵养新能力，重点在服务建设教育强国、高教综合改革、职教改革工程、数字教育战略、融通融合融汇、立德树人铸魂育人、自主人才培养、区域市域行业、科技自立自强、科技成果转化等十个方面，担当新使命新任务，实现新作为，作出新贡献，努力为全面建设社会主义现代化国家提供基础性战略性技术技能人才支撑。
本次会议以线上线下相结合的方式召开，来自39家分支机构、内设机构、地方联络处的200余名代表在北京主会场现场参会，5900多家会员单位及有关机构的2万余人线上参会。
2023年3月22日
来源：中国职业技术教育协会
